4月25日下午，350vip8888新葡的京集团开展了"我心中的师德内涵"专题讨论 ，学院党政领导，全体教职工参加了座谈讨论，院总支书记褚金星主持讨论会。
会上，褚金星书记指出：师德建设应该放在师资建设的首位，要按照社会主义荣辱观的要求加强师德建设，引导广大教师学为人师、行为世范，用自己的模范言行影响和带动学生。
王惠民副院长谈到：清华大学校庆，胡锦涛提出“三结合”，其一就是要对学生负责，教师完全凭良心做事情。“要忠诚党的教育事业”是一种完全出自内心的理念。要综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，规范教师的行为习惯，要把教书育人，变为每一位教师的自觉行为。
朱晓阳副书记认为：百年大计教育为本，教育大计教师为本，教师大计师德为本。教师传播知识，同时也是陶冶学生灵魂和情操的过程。应该做到：思想上进，表里如一，爱生敬业，以身作则，心怀坦荡，诚实守信。要提高素质，树立榜样。把高校师德建设和学校发展结合起来，注重发挥教师党员和优秀教师、劳动模范等作用。把教书育人，变为每一位教师的自觉行为，以此推动全院的师德建设和学风建设。
蓝绍颖教授在讨论会上说到：老教师上课要比青年教师认真一些。要让教师懂得：一个好的教师必须依附于一所好的学校，而一所好的学校也必须依靠一批素质优良的教师。强化教师的整体意识，懂得洁身自好，淡薄名利。树立正确的世界观、价值观，自觉抵制错误思潮，使每一位教师都成为严谨治学、精益求精、诲人不倦、言传身教、教书育人的模范。象蜡烛一样，点燃自己，照亮别人。以高度的事业心和责任感，做好本职工作，为祖国的高等教育事业贡献自己的智慧和才华。
通过热烈讨论，大家形成了共识：加强师德建设，必须要准确理解师德建设的内涵。师德并不仅仅是一个教师品德问题，它应是一名教师所具有的职业素养的综合表现。在新的历史时期，只有与时俱进，锐意进取，进一步提高对师德建设重要性的认识，扎扎实实落实高校师德建设的各项工作，才能不断提高高校教师队伍的师德水平，才能更好地以德育人，全面提高民族素质。
